DÍA DE LA PAZ Y CARRERA SOLIDARIA

El pasado 29 de Enero todo el cole celebró el día de la paz junto con la carrera solidaria. En esta ocasión nos hemos centrado en los derechos de todos los niños y niñas del mundo y, cada clase, durante la semana ha realizado un cuadro representando algunos de esos derechos. Ese día, los cuadros se fueron colocando en el centro de la cancha después de que el alumnado de primaria leyera algunos textos por la paz. En cuanto a la carrera, este año tenía como objetivo ayudar a los niños y niñas de Costa de Marfil. Para finalizar, cantamos todos juntos la canción que nos hemos aprendido de David Bustamente titulada "Celebra la Vida". MUCHAS GRACIAS a todas las familias que aportaron su granito de arena (hemos conseguido recaudar un total de 1.623,89 euros) y a las que asistieron al acto y corrieron por Costa de Marfil. A continuación pueden ver los cuadros realizados por el alumnado de infantil y un montaje audiovisual con algunos momentos de ese día (para escuchar la música hagan "click" en el icono del altavoz).

ESTOS SON LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE REPRESENTAMOS EN LOS CUADROS:

3 años A: "Los niños y las niñas tiene derecho a la protección contra las armas de fuego"

3 años B: "Los niños y las niñas tiene derecho a la alimentación y a la nutrición"

3 años C: "Los niños y las niñas tienen derecho a la libertad de expresión"

4 años A: "Todos los niños y las niñas tienen derecho a una atención de la salud adecuada"

4 años B: "Todos los niños y niñas tiene derecho a un nombre y una nacionalidad"

5 años A: "Todos los niños y niñas tiene derecho a jugar"

5 años B: "Todos los niños y las niñas tienen derecho a un medioambiente saludable"

5 años C: "Todos los niños y las niñas tienen derecho a un hogar"

Algunos momentos de ese día:

U. D. ¿QUÉ HAY EN EL CIELO?

Esta semana los niños y niñas de 5 años hemos terminado la unidad didáctica del Sistema Solar. Hemos trabajado mucho y aprendido muchas cosas interesantes. Aquí pueden ver una pequeña muestra de nuestras producciones (huella de astronauta, fases de la luna, dibujo libre del sistema solar, constelaciones...) así como una de las sesiones de psicomotricidad en la que nos convertimos en diferentes elementos del espacio. GRACIAS a todas las familias que aportaron algún objeto o información para crear en la clase, nuestro rincón espacial. Si desean escuchar la música que acompaña a las imágenes, hagan "click" en el icono del altavoz.

VISITA AL MUSEO ÉLDER

EL PASADO 22 DE OCTUBRE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE INFANTIL DE 5 AÑOS REALIZARON UNA VISITA AL PARQUE DE SANTA CATALINA Y AL MUSEO ÉLDER DE LAS CIENCIAS. EL ALUMNADO DISFRUTÓ CON LA VISITA AL PLANETARIO Y A OTRAS SALAS RELACIONADAS CON EL ESPACIO. A CONTINUACIÓN LE MOSTRAMOS LO BIEN QUE LO PASAMOS ESE DÍA. SI DESEAN ESCUCHAR LA MÚSICA QUE ACOMPAÑA A LAS IMÁGENES, HAGAN CLICK EN EL ICONO DEL ALTAVOZ.

5 AÑOS A

5 AÑOS B

5 AÑOS C

CANCIÓN DE LOS PLANETAS DE MILIKI

Escucha la canción que hemos aprendido en el cole, ¡nos encanta!

Letra de la canción

EL SOL

CIENTO CINCUENTA MILLONES DE KILÓMETROS

DESDE LA TIERRA AL SOL

CIENTO CINCUENTA MILLONES DE KILOMETROS

MUCHO PARA EL CARACOL

CUERNOS AL SOL

EL CARACOL

QUISO VIAJAR DE LA TIERRA AL SOL

Y PREPARÓ EN UN ZURRÓN

CUATRO PEDAZOS DE UNA COL

PERO DANIEL

EL GRILLO FIEL

DE AQUEL VIAJE LE INFORMÓ

PUEDES TROPEZAR CON LOS PLANETAS

QUE GIRAN ALREDEDOR DEL SOL

LLEGARÁS CON MUCHAS AGUJETAS

POR TIRAR DE TU CAPARAZÓN

Y LE CONTÓ

QUE NUEVE SON

LOS PLANETAS SATÉLITES DEL SOL

MERCURIO, VENUS, LA TIERRA

MARTE, JUPITER, SATURNO

URANO, NEPTUNO Y PLUTÓN

Y TODOS GIRAN A SU ALREDEDOR

SI SEÑOR

CIENTO CINCUENTA MILLONES DE KILOMETROS

DESDE LA TIERRA AL SOL

CIENTO CINCUENTA MILLONES DE KILOMETROS

MUCHO PARA EL CARACOL

CUERNOS AL SOL

EL CARACOL

AÚN ASÍ QUISO VIAJAR AL SOL

Y EL GRILLO FIEL

LE PREGUNTÓ

¿POR QUÉ TE LLEVAS TAN POCA COL?

CUERNOS AL SOL

LE CONTESTÓ

AQUELLO ES GRANDE Y HABRÁ MÁS COL

NO PUEDO DEJARLO PARA LUEGO

DIJO EL GRILLO FIEL CON DESAZÓN

EL SOL ES UNA GRAN BOLA DE FUEGO

DONDE NO SE VA A ESCAPAR LA COL

Y LE EXPLICÓ

CON PRECISIÓN

QUE ERA UN MILLÓN TRESCIENTAS MIL VECES MAYOR QUE LA TIERRA

DEJA GRILLO FIEL

YO NO ME VOY

NO VALE LA PENA LA EXCURSIÓN

YO ME QUEDO AQUÍ TOMANDO EL SOL

COMO DEBE HACER UN CARACOL

Y LE CONTÓ

QUE NUEVE SON

LOS PLANETAS SATÉLITES DEL SOL

MERCURIO, VENUS, LA TIERRA

MARTE, JUPITER, SATURNO

URANO, NEPTUNO Y PLUTÓN

Y TODOS GIRAN A SU ALREDEDOR

SÍ SEÑOR

MIKI MILIKI

QUE HE OÍDO QUE AHORA LOS PLANETAS SON OCHO

PLUTÓN ES UN PLANETA ENANO COMO YO

¡FELICES VACACIONES A TOD@S!

A todos los niños de infantil, a sus familias y como no, a sus maestras

¡¡¡¡¡¡¡FELIZ VERANO!!!!!!!!

INFANTIL 4 AÑOS: CONSTRUIMOS UN VOLCÁN

Los niños y niñas de infantil de 4 años hemos estado trabajando los volcanes: partes que lo componen, elementos que arrojan cuando entran en erupción, nombre de los volcanes más importantes del archipiélago... además hemos realizado en gran grupo una maqueta de volcán utilizando papel de periódico y cola. La hemos pintado y por último... ¡nuestro pequeño volcán ha entrado en erupción! A continuación les mostramos todo el proceso. Si desean escuchar la música que acompaña a las imágenes, hagan un click en el icono del altavoz.

TEATRO: LA GALLINA MARCELINA

El pasado día 28 de mayo, el alumnado de Infantil de 4 años interpretó la obra de teatro "La gallina Marcelina" con motivo de la celebración del Día de Canarias. A continuación puden ver el video y leer la transcripción de la misma.

OBRA DE TEATRO: LA GALLINA MARCELINA

NARRADORA: Había una vez una gallina llamada Marcelina, que vivía en una granja situada en santa Lucía. Nuestra amiga Marcelina tenía 6 pollitos gorditos y muy obedientes y todas las tardes salían a pasear por el barranco de Balos, donde jugaban y tomaban el aire.

CANCIÓN DE LOS POLLITOS

Somos 6 pollitos

que con mamaíta

salimos de paseo a cantar y a jugar,

aunque sea invierno y haga mucho frío,

no olvidamos nunca que debemos madrugar,

después del paseo vamos al colegio,

ya sabemos cuentas, escribir y hasta leer.

Y cuando crezcamos dice mamaíta

que unos gallos fuertes y cantores hay que ser.

NARRADORA: Un día, en uno de sus paseos, la gallina Marcelina encontró en el suelo unos cuantos granos de millo grandes y amarillos.

MARCELINA: ¡Qué contenta estoy! Plantaré ahora mismo estos granos de millo y avisaré a mis vecinos por si quieren ayudarme.

-¡Don Gran Can! He encontrado unos granos de millo y venía a buscarlo a ver si me quería ayudar a plantarlos.

DON GRAN CAN: Quite doña Marcelina, estoy comiendo un hueso muy rico y no quiero trabajar.

MARCELINA: ¡Muy bien! Preguntaré a mi amiga la cabra. Doña cabra, he encontrado unos granos de millo y venía a buscarla a ver si me quería ayudar a plantarlos.

DOÑA CABRA: ¡Por dios Marcelina! No quiero trabajar, pienso dormir toda la mañana.

MARCELINA: Pues se lo preguntaré a mi amigo el burro. Don burro, he encontrado unos granos de millos y venía a buscarlo a ver si me quería ayudar a plantarlos.

DON BURRO: Amiga Marcelina, esta mañana la voy a tener completita rumiando el desayuno.

NARRADORA: Como sus vecinos no quisieron acompañarla, la gallina Marcelina pidió ayuda a Cho Juan el molinero, quien le enseñó a plantarlos.

CANCIÓN DON JUAN PERIÑAL

NARRADORA: Pasaron los días, unos soleados, otros lluviosos, y así, crecieron unas hermosas plantas de millo que echaron a su vez unas hermosas piñas, cuyos granos decidió Marcelina llevar al molino para tostar y moler y así obtener gofio para hacer una sabrosa pella.

MARCELINA: ¡Buenos días señor molinero Cho Juan! Vengo a traerle los granos de millo para que me haga un buen gofio.

CHO JUAN: ¡Buenos días Doña Marcelina! Usted siempre tan trabajadora. Qué granos de millos tan buenos, enseguida le hago el gofio. Aquí tiene Marcelina.

MARCELINA: Gracias Cho Juan. ¡Qué rico huele y qué calentito! Hasta otro día.

NARRADORA: Y con el gofio hizo una pella y también guisó unas piñas que le sobraron, quedando todo con un aspecto muy apetitoso. Cuando acabó lo puso todo en una cesta de mimbre y seguida de sus hijos salió a celebrar una gran fiesta, invitando a todos sus vecinos a pesar de no haberla ayudado.

FIESTA-CANCIÓN DEL MANZANILLO

VISITA AL PARQUE DE BOMBEROS Y PARQUE JUAN PABLO II - 4 AÑOS

Los niños y niñas de infantil de 4 años trabajamos durante el mes de Abril las profesiones, y por ello, realizamos una visita al parque de bomberos de Vegueta. Allí pudimos ver las diferentes instalaciones del parque, los camiones de bomberos, el uniforme que usan, cómo se protegen del humo y de las llamas... Antes de regresar al cole, pudimos disfrutar jugando en el parque de 7 Palmas, así de bien nos lo pasamos ese día... Si desean escuchar la música que acompaña a las imágenes hagan un click en el icono del altavoz.

4 AÑOS A

4 AÑOS B

4 AÑOS C